Zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD), jest zaburzeniem neurorozwojowym, posiadającym podłoże genetyczne. Związany jest ze specyficznym rozwojem ośrodkowego układu nerwowego, wpływając zarówno na biochemię mózgu jak również jego budowę.

Objawy ADHD są podatne na zmianę oraz można dążyć do ich zminimalizowania, jednak deficyty na poziomie biologicznym są obiektywne oraz trwałe w czasie. Zbyt długi czas ekranowy, zła higiena życia oraz zła dieta jedynie nasilają objawy ADHD, ale nie są jej źródłem.

U osób z ADHD obserwuje się zaburzone neuroprzekaźnictwo dopaminergiczne, noradrenergiczne oraz serotoninergiczne. Powyższe neuroprzekaźniki są odpowiedzialne za:

• Pamięć krótkotrwałą

• Zdolność do zapamiętywania nabytej wiedzy (nauki)

• Impulsywność

• Pobudzenie ciała/ napęd, zwiększona potrzeba ruchu

• Motywację

Dodatkowo, kora mózgowa osób z ADHD rozwija się nierównomiernie. Badania wskazują na mniejszą aktywność struktury takiej jak kora przedczołowa, która odpowiada za:

1. Planowanie, zarządzanie czasem, organizację, uczenie się na błędach, przewidywanie konsekwencji swoich czynów

2. Hamowanie impulsów (w tym agresywnych), kontrola zachowania, zachowaniazgodne z normami społecznymi