Kindly by Kidly
Kindly by Kidly
Kidly Academy to szkoła emocji
Kidly Academy to szkoła emocji
Kidly Academy to szkoła emocji
W ramach której oferujemy profesjonalne wsparcie psychologiczne, pedagogiczne i terapeutyczne dla dzieci uczęszczających do szkół i przedszkoli, jak również pomoc rodzicom w procesie wychowawczo – edukacyjnym.
W ramach której oferujemy profesjonalne wsparcie psychologiczne, pedagogiczne i terapeutyczne dla dzieci uczęszczających do szkół i przedszkoli, jak również pomoc rodzicom w procesie wychowawczo – edukacyjnym.
W ramach której oferujemy profesjonalne wsparcie psychologiczne, pedagogiczne i terapeutyczne dla dzieci uczęszczających do szkół i przedszkoli, jak również pomoc rodzicom w procesie wychowawczo – edukacyjnym.
dla Dzieci
Diagnoza
Test gotowości szkolnej
Diagnoza powstaje na podstawie wywiadu z rodzicami, obserwacji dziecka oraz 2 narzędzi psychometrycznych: Krótkiej Skali Rozwoju Dziecka oraz Testu Słownikowego dla Dzieci
wywiad z rodzicami (1h)
badanie dziecka (2h)
przekazanie informacji oraz zaleceń rodzicom (1h)
Test gotowości szkolnej
Diagnoza powstaje na podstawie wywiadu z rodzicami, obserwacji dziecka oraz 2 narzędzi psychometrycznych: Krótkiej Skali Rozwoju Dziecka oraz Testu Słownikowego dla Dzieci
wywiad z rodzicami (1h)
badanie dziecka (2h)
przekazanie informacji oraz zaleceń rodzicom (1h)
Test gotowości szkolnej
Diagnoza powstaje na podstawie wywiadu z rodzicami, obserwacji dziecka oraz 2 narzędzi psychometrycznych: Krótkiej Skali Rozwoju Dziecka oraz Testu Słownikowego dla Dzieci
wywiad z rodzicami (1h)
badanie dziecka (2h)
przekazanie informacji oraz zaleceń rodzicom (1h)
Diagnoza ADHD (Conners-3)
Diagnoza powstaje na podstawie wywiadu z rodzicami, obserwacji dziecka oraz narzędzia psychometrycznego Conners-3
wywiad z rodzicami (1h)
badanie dziecka (2h)
przekazanie informacji oraz zaleceń rodzicom (1h)
Diagnoza ADHD (Conners-3)
Diagnoza powstaje na podstawie wywiadu z rodzicami, obserwacji dziecka oraz narzędzia psychometrycznego Conners-3
wywiad z rodzicami (1h)
badanie dziecka (2h)
przekazanie informacji oraz zaleceń rodzicom (1h)
Diagnoza ADHD (Conners-3)
Diagnoza powstaje na podstawie wywiadu z rodzicami, obserwacji dziecka oraz narzędzia psychometrycznego Conners-3
wywiad z rodzicami (1h)
badanie dziecka (2h)
przekazanie informacji oraz zaleceń rodzicom (1h)
Diagnoza Spektrum Autyzmu (ASRS)
Diagnoza powstaje na podstawie wywiadu z rodzicami, obserwacji dziecka oraz narzędzia psychometrycznego ASRS.
wywiad z rodzicami (1h)
badanie dziecka (2h)
przekazanie informacji oraz zaleceń rodzicom (1h)
Diagnoza Spektrum Autyzmu (ASRS)
Diagnoza powstaje na podstawie wywiadu z rodzicami, obserwacji dziecka oraz narzędzia psychometrycznego ASRS.
wywiad z rodzicami (1h)
badanie dziecka (2h)
przekazanie informacji oraz zaleceń rodzicom (1h)
Diagnoza Spektrum Autyzmu (ASRS)
Diagnoza powstaje na podstawie wywiadu z rodzicami, obserwacji dziecka oraz narzędzia psychometrycznego ASRS.
wywiad z rodzicami (1h)
badanie dziecka (2h)
przekazanie informacji oraz zaleceń rodzicom (1h)
Sprawność grafomotoryczna
Diagnoza powstaje na podstawie wywiadu z rodzicami, obserwacji dziecka oraz narzędzia psychometrycznego Skala Oceny Sprawności Grafomotorycznej.
wywiad z rodzicami oraz badanie dziecka (1h)
przekazanie informacji oraz zaleceń rodzicom (1h)
Sprawność grafomotoryczna
Diagnoza powstaje na podstawie wywiadu z rodzicami, obserwacji dziecka oraz narzędzia psychometrycznego Skala Oceny Sprawności Grafomotorycznej.
wywiad z rodzicami oraz badanie dziecka (1h)
przekazanie informacji oraz zaleceń rodzicom (1h)
Sprawność grafomotoryczna
Diagnoza powstaje na podstawie wywiadu z rodzicami, obserwacji dziecka oraz narzędzia psychometrycznego Skala Oceny Sprawności Grafomotorycznej.
wywiad z rodzicami oraz badanie dziecka (1h)
przekazanie informacji oraz zaleceń rodzicom (1h)
Test lateralizacji
Diagnoza powstaje na podstawie wywiadu z rodzicami, obserwacji dziecka oraz narzędzia psychometrycznego Testu Lateralizacji.
wywiad z rodzicami oraz badanie dziecka (1h)
przekazanie informacji oraz zaleceń rodzicom (1h)
Test lateralizacji
Diagnoza powstaje na podstawie wywiadu z rodzicami, obserwacji dziecka oraz narzędzia psychometrycznego Testu Lateralizacji.
wywiad z rodzicami oraz badanie dziecka (1h)
przekazanie informacji oraz zaleceń rodzicom (1h)
Test lateralizacji
Diagnoza powstaje na podstawie wywiadu z rodzicami, obserwacji dziecka oraz narzędzia psychometrycznego Testu Lateralizacji.
wywiad z rodzicami oraz badanie dziecka (1h)
przekazanie informacji oraz zaleceń rodzicom (1h)
Rozwój emocjonalny dziecka do 6 r.ż.
Diagnoza powstaje na podstawie wywiadu z rodzicami, obserwacji dziecka oraz narzędzia psychometrycznego Skala Rozwoju Emocjonalnego Dzieci (SkaRE)
wywiad z rodzicami oraz badanie dziecka (1h)
przekazanie informacji oraz zaleceń rodzicom (1h)
Rozwój emocjonalny dziecka do 6 r.ż.
Diagnoza powstaje na podstawie wywiadu z rodzicami, obserwacji dziecka oraz narzędzia psychometrycznego Skala Rozwoju Emocjonalnego Dzieci (SkaRE)
wywiad z rodzicami oraz badanie dziecka (1h)
przekazanie informacji oraz zaleceń rodzicom (1h)
Rozwój emocjonalny dziecka do 6 r.ż.
Diagnoza powstaje na podstawie wywiadu z rodzicami, obserwacji dziecka oraz narzędzia psychometrycznego Skala Rozwoju Emocjonalnego Dzieci (SkaRE)
wywiad z rodzicami oraz badanie dziecka (1h)
przekazanie informacji oraz zaleceń rodzicom (1h)
Diagnoza integracji sensorycznej
Diagnoza powstaje na podstawie wywiadu z rodzicami, obserwacji dziecka oraz badania fizykalnego.
wywiad z rodzicami (1h)
badanie dziecka (2h)
przekazanie informacji oraz zaleceń rodzicom (1h)
Diagnoza integracji sensorycznej
Diagnoza powstaje na podstawie wywiadu z rodzicami, obserwacji dziecka oraz badania fizykalnego.
wywiad z rodzicami (1h)
badanie dziecka (2h)
przekazanie informacji oraz zaleceń rodzicom (1h)
Diagnoza integracji sensorycznej
Diagnoza powstaje na podstawie wywiadu z rodzicami, obserwacji dziecka oraz badania fizykalnego.
wywiad z rodzicami (1h)
badanie dziecka (2h)
przekazanie informacji oraz zaleceń rodzicom (1h)
Diagnoza inteligencji u dzieci i młodzieży
Diagnoza powstaje na podstawie wywiadu z rodzicami, obserwacji dziecka oraz narzędzia Skali Inteligencji i Rozwoju dla Dzieci i Młodzieży (IDS-2)
wywiad z rodzicami (1h)
badanie dziecka (2h)
przekazanie informacji oraz zaleceń rodzicom (1h)
Diagnoza inteligencji u dzieci i młodzieży
Diagnoza powstaje na podstawie wywiadu z rodzicami, obserwacji dziecka oraz narzędzia Skali Inteligencji i Rozwoju dla Dzieci i Młodzieży (IDS-2)
wywiad z rodzicami (1h)
badanie dziecka (2h)
przekazanie informacji oraz zaleceń rodzicom (1h)
Diagnoza inteligencji u dzieci i młodzieży
Diagnoza powstaje na podstawie wywiadu z rodzicami, obserwacji dziecka oraz narzędzia Skali Inteligencji i Rozwoju dla Dzieci i Młodzieży (IDS-2)
wywiad z rodzicami (1h)
badanie dziecka (2h)
przekazanie informacji oraz zaleceń rodzicom (1h)
Diagnoza funkcji wykonawczych i kompetencji
Diagnoza powstaje na podstawie wywiadu z rodzicami, obserwacji dziecka oraz narzędzia Skali Inteligencji i Rozwoju dla Dzieci i Młodzieży (IDS-2)
wywiad z rodzicami (1h)
badanie dziecka (2h)
przekazanie informacji oraz zaleceń rodzicom (1h)
Diagnoza funkcji wykonawczych i kompetencji
Diagnoza powstaje na podstawie wywiadu z rodzicami, obserwacji dziecka oraz narzędzia Skali Inteligencji i Rozwoju dla Dzieci i Młodzieży (IDS-2)
wywiad z rodzicami (1h)
badanie dziecka (2h)
przekazanie informacji oraz zaleceń rodzicom (1h)
Diagnoza funkcji wykonawczych i kompetencji
Diagnoza powstaje na podstawie wywiadu z rodzicami, obserwacji dziecka oraz narzędzia Skali Inteligencji i Rozwoju dla Dzieci i Młodzieży (IDS-2)
wywiad z rodzicami (1h)
badanie dziecka (2h)
przekazanie informacji oraz zaleceń rodzicom (1h)
Holistyczna diagnoza rozwoju
Diagnoza powstaje na podstawie wywiadu z rodzicami, obserwacji dziecka oraz narzędzia Skali Inteligencji i Rozwoju dla Dzieci i Młodzieży (IDS-2)
wywiad z rodzicami (1h)
badanie dziecka (4h)
przekazanie informacji oraz zaleceń rodzicom (1h)
Holistyczna diagnoza rozwoju
Diagnoza powstaje na podstawie wywiadu z rodzicami, obserwacji dziecka oraz narzędzia Skali Inteligencji i Rozwoju dla Dzieci i Młodzieży (IDS-2)
wywiad z rodzicami (1h)
badanie dziecka (4h)
przekazanie informacji oraz zaleceń rodzicom (1h)
Holistyczna diagnoza rozwoju
Diagnoza powstaje na podstawie wywiadu z rodzicami, obserwacji dziecka oraz narzędzia Skali Inteligencji i Rozwoju dla Dzieci i Młodzieży (IDS-2)
wywiad z rodzicami (1h)
badanie dziecka (4h)
przekazanie informacji oraz zaleceń rodzicom (1h)
Diagnoza rozwojowa dziecka do 12 r. ż.
Diagnoza powstaje na podstawie wywiadu z rodzicami, obserwacji dziecka oraz narzędzia psychometrycznego Krótkiej Skali Rozwoju Dziecka oraz Testu Słownikowego dla Dzieci (do 7 r.ż.) oraz Testu Lateralizacji.
wywiad z rodzicami (1h)
badanie dziecka (2h)
przekazanie informacji oraz zaleceń rodzicom (1h)
Diagnoza rozwojowa dziecka do 12 r. ż.
Diagnoza powstaje na podstawie wywiadu z rodzicami, obserwacji dziecka oraz narzędzia psychometrycznego Krótkiej Skali Rozwoju Dziecka oraz Testu Słownikowego dla Dzieci (do 7 r.ż.) oraz Testu Lateralizacji.
wywiad z rodzicami (1h)
badanie dziecka (2h)
przekazanie informacji oraz zaleceń rodzicom (1h)
Diagnoza rozwojowa dziecka do 12 r. ż.
Diagnoza powstaje na podstawie wywiadu z rodzicami, obserwacji dziecka oraz narzędzia psychometrycznego Krótkiej Skali Rozwoju Dziecka oraz Testu Słownikowego dla Dzieci (do 7 r.ż.) oraz Testu Lateralizacji.
wywiad z rodzicami (1h)
badanie dziecka (2h)
przekazanie informacji oraz zaleceń rodzicom (1h)
Plan działania
Jak zacząć?
Umów się na darmową konsultację
Zaplanuj bezpłatną 15-minutową konsultację telefoniczną z doświadczonym psychologiem dziecięcym.
Zrozumienie potrzeb oraz wyznaczenie celów
Podczas pierwszej konsultacji telefonicznej odpowiemy na wszelkie Twoje pytania oraz poświęcimy czas na zrozumienie Twoich celów i potrzeb.
3. Opracowanie planu działania
Wspólnie opracujemy spersonalizowany plan działania i doradzimy najlepsze rozwiązania dla Twojej rodziny.
Skontaktuj się
Jesteś zainteresowany zajęciami dla swojego dziecka?
Skontaktuj się
Jesteś zainteresowany zajęciami dla swojego dziecka?
Skontaktuj się
Jesteś zainteresowany zajęciami dla swojego dziecka?
Sitemapa
Dane firmy
Lokalizacje:
Podgórze
Przedszkole KIDS&Co.,
Biurowiec,
ul. Wadowicka 3C,
30-347, Kraków
Biurowiec D48,
ul. Domaniewska 48,
02-672 Warszawa
Elektrownia Powiśle Budynek A,
ul. Zajęcza 4,
00-351 Warszawa
Biurowiec GPX,
ul. Prosta 36,
00-838, Warszawa
Biurowiec Spire,
ul. Wronia 31,
00-846, Warszawa
NIP: 8212671482
Kidly by Levitate and KIDS&Co.
Wyślij wiadomość
Skontaktuje się z nami jeśli masz jakieś pytania
Telefon:
Email:
Designed by
Sitemapa
Dane firmy
Lokalizacje:
Podgórze
Przedszkole KIDS&Co.,
Biurowiec,
ul. Wadowicka 3C,
30-347, Kraków
Biurowiec D48,
ul. Domaniewska 48,
02-672 Warszawa
Elektrownia Powiśle Budynek A,
ul. Zajęcza 4,
00-351 Warszawa
Biurowiec GPX,
ul. Prosta 36,
00-838, Warszawa
Biurowiec Spire,
ul. Wronia 31,
00-846, Warszawa
NIP: 8212671482
Kidly by Levitate and KIDS&Co.
Wyślij wiadomość
Skontaktuje się z nami jeśli masz jakieś pytania
Telefon:
Email:
Designed by
Sitemapa
Dane firmy
Lokalizacje:
Podgórze
Przedszkole KIDS&Co.,
Biurowiec,
ul. Wadowicka 3C,
30-347, Kraków
Biurowiec D48,
ul. Domaniewska 48,
02-672 Warszawa
Elektrownia Powiśle Budynek A,
ul. Zajęcza 4,
00-351 Warszawa
Biurowiec GPX,
ul. Prosta 36,
00-838, Warszawa
Biurowiec Spire,
ul. Wronia 31,
00-846, Warszawa
NIP: 8212671482
Kidly by Levitate and KIDS&Co.
Wyślij wiadomość
Skontaktuje się z nami jeśli masz jakieś pytania
Telefon:
Email:
Designed by